Llistar Títols
S'han trobat 1023 ítems
Llistant ítems des de 450 a 475:
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
|
juny 2011 |
Una Experiencia de trabajo cooperativo en economía de la empresa |
Callado Muñoz, Francisco J.
; Utrero González, Natalia
|
|
|
juny 2011 |
Una Experiencia de trabajo cooperativo en economía de la empresa |
Callado Muñoz, Francisco J.
; Utrero González, Natalia
|
|
|
juliol 2013 |
Una experiència de treball col·laboratiu: l’organització d’una exposició d’art contemporani |
Faxedas, Maria Lluïsa
|
|
|
|
Una experiència de treball col·laboratiu: l’organització d’una exposició d’art contemporani |
Faxedas, Maria Lluïsa
|
|
12 desembre 2023 |
eXplainable AI (2023) - Sessió 1 |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
|
12 desembre 2023 |
eXplainable AI (2023) - Sessió 2 |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
|
12 desembre 2023 |
eXplainable AI (2023) - Sessió 3 |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
|
14 desembre 2021 |
eXplainable AI (XAI) - Lecture 1- |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
|
15 desembre 2021 |
eXplainable AI (XAI) -Lecture 2- |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
|
16 desembre 2021 |
eXplainable AI (XAI) -Lecture 3- |
Lapuschkin, Sebastian
|
|
|
Expressió escrita en nois i noies de cicle superior d’EGB. Estudi descriptiu sobre el producte escrit: un estudi de casos sobre el procés de composició escrita |
Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
18 octubre 1996 |
Expressió escrita en nois i noies de cicle superior d’EGB. Estudi descriptiu sobre el producte escrit: un estudi de casos sobre el procés de composició escrita |
Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
6 novembre 2019 |
Factores que afectan los razonamientos probabilísticos intuitivos de escolares que enfrentan situaciones problemáticas matemáticamente equivalentes |
Nettle Valenzuela, Alejandro Horacio
|
|
|
agost 2023 |
La faràndula, un recurs educatiu per a la construcció de la identitat cultural de l’alumnat de 6è de primària de l’escola Sant Roc d’Olot |
Romero Cano, Marc
|
|
|
juliol 2020 |
El feedback verbal docent com a eina per millorar l’aprenentatge de l’alumne a les sessions d’educació física |
Garcia Guich, Aida
|
|
|
juny 2011 |
Fitxa d’avaluació de la pràctica docent. Reflexió sobre la pròpia acció i el desenvolupament de competències professionalitzadores |
Callís i Franco, Josep
|
|
|
juny 2011 |
Fitxa d’avaluació de la pràctica docent. Reflexió sobre la pròpia acció i el desenvolupament de competències professionalitzadores |
Callís i Franco, Josep
|
|
|
juliol 2013 |
Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a través del uso de las herramientas 2.0 en el máster universitario en profesorado de educación secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza |
Falcó Boudet, José María
; Larraz Rábanos, Natalia
; Huertas Talón, José Luis
|
|
|
|
Fomentar el aprendizaje activo y colaborativo a través del uso de las herramientas 2.0 en el máster universitario en profesorado de educación secundaria. Una experiencia desde la Universidad de Zaragoza |
Falcó Boudet, José María
; Larraz Rábanos, Natalia
; Huertas Talón, José Luis
|
|
|
juny 2011 |
I fora del taller, com comença la meva carrera artística? Un viatge creatiu |
Figueras Ferrer, Eva
|
|
|
juny 2011 |
I fora del taller, com comença la meva carrera artística? Un viatge creatiu |
Figueras Ferrer, Eva
|
|
|
9 abril 2019 |
Forecasting and decision support for type 1 diabetes insulin therapy using machine learning |
Oviedo Castillo, Silvia
|
|
|
juliol 2013 |
La formación en derechos humanos a través del aprendizaje cooperativo |
Solanes Corella, Ángeles
; García Medina, Javier
|
|
|
|
La formación en derechos humanos a través del aprendizaje cooperativo |
Solanes Corella, Ángeles
; García Medina, Javier
|
|
|
16 febrer 2022 |
La formación profesional dual en Ecuador: análisis de la implementación del modelo de aprendizaje dual de la carrera de tecnología en desarrollo infantil integral ofertada por los institutos técnicos y tecnológicos públicos de educación superior |
Camacho Oña, Narcisa
|
